Edición de Partituras con Sibelius


Curso-Sibelius-webDestinatarios
Profesores, estudiantes y profesionales de la música que deseen ejecutar, imprimir y publicar partituras musicales, a través de Software de edición profesional.

Objetivos
Edita y publica tus propias partituras
Utiliza las herramientas de edición de sonido
Usa instrumentos virtuales
Convierte las partituras en secuencias MIDI
Crea tus composiciones y arreglos
Crea tus ejercicios didácticos
Escucha como suena la música que escribes

SOBRE EL CURSO

Con este curso aprenderás las diferentes herramientas que ofrece el programa de edición de partituras Sibelius; herramienta fundamental para todo tipo de actividades musicales tales como la enseñanza, la interpretación y la composición musical. Este programa constituye una poderosa herramienta de trabajo para músicos ya que te permite crear tus propias partituras, así como componer o transcribir cualquier tipo de música, o también hacer tus trabajos de armonía, transcripciones, composiciones, etc, y poder escucharlos el momento.

Sibelius es uno de los programas de notación musical más vendido del mundo, apreciado por los principales compositores y editores y también por los alumnos. Con Sibelius 7, puedes expresar, acelerar y promover tu creatividad más que nunca, permite crear partituras profesionales rápidamente y compartir versiones en audio y vídeo de tu trabajo con un fraseo musical sorprendentemente realista. 

PROGRAMA DEL CURSO

      • Instalación del programa
      • Conceptos generales y principales funciones del programa
      • Escritura para piano
      • Escritura de arreglos
      • Edición de partituras
      • El editor de partituras como secuenciador MIDI
      • Grafías contemporáneas
      • Diferentes métodos para la introducción de notas
      • Empleo de las articulaciones y matices
      • Worksheet Creator
      • Búsqueda y reproducción de archivos MIDI en Internet
      • Edición y modificación de archivos MIDI con el editor de partituras
      • Visualización e impresión de partituras y sus posibles configuraciones
      • Introducción de texto en una partitura
      • Exportar e importar archivos para la impresión o comercialización online 

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SOBRE EL DOCENTE

Miguel A. Noya van der Velde

Licenciado en Música electrónica, composición y dirección por el “Berklee College of Music” (Boston, Massachussets). Estudios de Técnicas de sonido y composición con ordenadores, por el MIT (Cambridge, USA). Master de Música por la Universidad Simón Bolívar.
Ha colaborado y realizado performance en vivo con proyectos de diferentes estilos: All My Relations Tour. Dogon con Paul Godwin y Miguel Noya (Letonia, Estonia, Finlandia, Italia Suecia), Esferas Vivientes, música electrónica en vivo (Caracas, Venezuela), Electroestética_ambiental.ve., concierto mixto instrumentos barrocos, folklóricos y electrónicos (Caracas, Venezuela), Huellas, música electrónica (Santiago de Compostela, Caracas) y un largo etc.

Cuenta con numerosas grabaciones de estudio para diferentes discográficas: Pilla Discográfica, NewDogs Records, World Domination, etc. Es autor de innumerables composiciones originales de bandas sonoras de cine, tv y teatro: El Show de Willi, The Holders ,A Better Life, Tres Noches, Zoológico, Puntos Suspensivos, Reto en el Abismo, Volando al Sur, Club Disney, Special K “Kellogs” Cadenas y Consecuencias, Impresiones, El sueño de Eneas, Molly Bloom, Los sueños de la razón producen monstruos… Esta última faceta le llevó a ganar varios premios: Mejor música original de video experimental (Festival de cine y video de Mérida); Mejor música original para largometraje, Mejor tecladista (Festival Nuevas Bandas de Caracas); Mejor producción musical (Revista Producción y Distribución Miami El USA); Mejor música original

Como docente, ha impartido clases de música, composición y teoría musical en la Universidad Simón Bolívar y en el Conservatorio Filarmónica de Caracas (Venezuela); así como varios talleres y conferencias de secuencias, MIDI y composición con ordenador. Actualmente, imparte conferencias con ejemplos demostrativos en instituciones de todo el mundo: Fylkingen (Suecia).Massachusetts College of Art, Chesnut Hill School (USA). CEMMAS (México). Universidad Simón Bolívar, UniversidadCatólica Andrés Bello, Conservatorio Orquesta Juvenil de Venezuela, Universidad de Carabobo, Conservatorio de Maracay (Venezuela).

www.soundcloud.com/miguelnoya
www.reverbnation.net/miguelnoya
www.myspace.com/miguelnoya
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